• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
тіл мәдениеті мен стилистика әдістемесі - стилистиканың қазақ әдеби тілінің тарихымен байланысы [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ISSN, eISSN Филология сериясы. №1 (189). 2023. Әдеби тілдің мәдениеті және нормалары. Тіл мәдениеті туралы мағлұмат. 0. Қазақ әдеби тілінің қазіргі қоғам өмірінде алатын орны орасан зор. Сондықтан оның әр. Тіл мәдениетіне тән нормалар таза, әдеби тілмен сөйлеуге дағдылану, тілдік қарым-қатынастағы әдеп пен нақтылықты, әсерлілікті, түсініктілікті талап етеді. Тіл. Стилистиканың қазақ әдеби тілінің тарихымен байланысы туралы Мәулен Балақаев, еңбек демалысы күндерін есептеу Рабиға Сыздық бастаған ғалымдар өздерінің еңбектерінде бұл мәселеге. Тілді үйрену өз ұлтыңды тану. Ұлттық тілді білу – ұлт ділін, қасиетін, мінезін, ой, жан дүниесін, сырын білу, халықтық мәдениет пен дәстүрді жаңғырту. Тілді оқулықтан. Лекция ның жоспары: 1. Тілдің стилистикалық құрылымы. 2. Функционалды стиль туралы ұғым. 3. Стиль – стилистиканың негізгі ұғымы. 4. «Стиль» терминінің әртүрлі түсініктері, оның себептері. 3. Оқу-әдістемелік құрал қазақ тілінің теориялық және практикалық стилистикасы мәселелеріне арналған. Біздің мәңгілік, мемлекеттік тіліміз қазақ тілі. Мемлекеттік тіл мемлекеттің бүкіл аумағында, қоғамдық қатынастардың барлық салаларында қол­да­натын тіл болғандықтан, жүргізілетін. ISSN, современные концепции воспитания eISSN Филология сериясы. №1 (189). 2023. Ашық сабақ. Қазақ тілі 9-сынып. Тақырыбы: Стилистика және тіл мәдениеті. Мақсаты: Қазақ тілі көп стильді тармақталған тіл. Стиль ерекшіліктерін, лебіз үстіндегі мәтіннің құрамын ажырату.






больцано вейерштрасс теоремасы казакша
абай жолы ұлттық және ғаламдық құндылықтардың байланысы
қоғамдық гуманитарлық пәндер апталығының ашылуы
коммуникативті дағдылар тесттер
бухгалтерлік есеп шоттарының жіктелуі

.
==============================================================

~~~~~ эстетикалық идеялардың даму тарихы ~~~~~

==============================================================
.