• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
аю туралы мәтін 3 сынып - қоңыр аю туралы көркем мәтін 3 сынып [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Қоңыр аю. Қоңыр аю барлық аюлардың ең үлкені. Солтүстік Америкада, Еуропада және Азияда тұрады. Қоңыр аюдың ұзақ және қалың пальтосы бар, ол суық климатта оны жылы ұстауға көмектеседі. Гризли. Мәтін және оның түрлері. Осы сабақтағы оқу мақсаттары. 3.2.4.1 өз бетінше мəтіннің тақырыбын жəне мұғалімнің көмегімен негізгі ойды анықтау; 3.3.6.1 бас əріп пен кіші əріптің биіктігі мен. Мәтін, 3- сынып атты Ашық сабақ, пәні Қазақ тілі. Ұстаз тілегі сайтынан жүктеп алыңыз Мәтін туралы түсінігі; Мәтін бөліктерін ажырата алуы; Мәтін түрлерін ажырата алады. Көркем мәтін. Қоңыр аю. Балды сүйіп жейтін әрі қорқынышты,бірақ аңғал аюлар туралы білетініміз де,білмейтініміз де көп-ақ.Қоңыр аюды сыртқы түріне қарап, басқа жыртқыш аңдардан бірден ажыратуға болады.Өйткен,оның. Мәтіндерді талдау дағдыларын қалыптастыру. 2. Белсенділіктерін дамыту; 3. Адалдыққа, еңбекқорлыққа тәрбиелеу. Сабақ типі: Көрнекіліктер: мазмұндамалар. Диктанттың түрі (мақсаты, өтілетін күні, оқушы тарапынан жүргізілетін даярлықтың түрі ескертіліп, 2 – 3 күн бұрын хабарланады). 2. Диктанттың қай түрі болсын мәтіні. Мәтін не туралы? Мазмұнын айт. • Мәтіндегі Қоңыр аю – жыртқыш аң. Көбіне өсімдікпен Әдеби кітаптар мен журналдардан осы тақырыпта көркем мәтін тауып жаз. Бастауыш сынып оқушыларына арналған кітаптар 3. «Хайуанаттар туралы ертегілер» (Қарлығаштың құйрығы неге айыр «Тар кезең» («Көркем әдебиет туралы», «Біздің. 3) тыңдаған мәтін мазмұнына сәйкес суреттерді таңдап, ретімен қоя алуды; 3) геометриалық денелердің ауданы туралы 3) 3 сынып 136 сағат;. 4) 4 сынып. Мәтін, 3- сынып атты Ашық сабақ, пәні Қазақ тілі. Ұстаз тілегі сайтынан жүктеп алыңыз Мәтін туралы түсінігі; Мәтін бөліктерін ажырата алуы; Мәтін түрлерін ажырата алады. Учебник Көркем еңбек 3 класс Раупова Н.А. Электронный учебник по предмету Художественный труд для школьников 3 класса, от издательства Атамура, 2018 год. Көркем мәтін. Қоңыр аю. Балды сүйіп жейтін әрі қорқынышты,бірақ аңғал аюлар туралы білетініміз де,білмейтініміз де көп-ақ.Қоңыр аюды сыртқы түріне қарап. 3 сыныпқа арналған қазақ тілінен диктанттар жинағы. Сөздік диктанты: 12-15 сөз. Бақылау диктанты: 3-сынып i жартыжылдықта 40-50 сөз, жыл аяғында 50-65 сөз. Қазақ тілі 3-сынып. 3.3.4.1 мұғалімнің көмегімен сызба, график, кесте, фотосуреттер пайдаланып, мәтін (хат, шақыру, нұсқаулық) құрау/компьютерде теру. Мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге, өз. Мәтін, 3- сынып атты Ашық сабақ, пәні Қазақ тілі. Ұстаз тілегі сайтынан жүктеп алыңыз Мәтін туралы түсінігі; Мәтін бөліктерін ажырата алуы; Мәтін түрлерін ажырата алады. 3топ-Қоңыр аю. Сызбаны басшылыққа алып, көркем мəтін құрайды. Орындалған жұмысты топта жариялап оқиды. Құраған мəтінінің түрін ажыратады. Үлгерімі төмен оқушыларға тапсырма беріледі.

тауар сату, тауардың өмірлік циклі әлеуметтанудың ғылым ретінде қалыптасу кезеңі, әлеуметтану нені зерттейді елдер арасындағы қақтығыстар эссе, әлемдегі саяси және әскери қақтығыстар ошағы эссе қамқор бағдарламасы өтініш беру, арендалық тұрғын үй бағдарламасы ауа райы және климаттық өзгерістер диктант, ауа райы және климаттық өзгерістер эссе еңбек деген не эссе, адал еңбек туралы эссе кәкімбек салықов өлеңдері, кәкімбек салықов дала өлеңі қоғамдық денсаулық сақтау уикипедия, қазақстан республикасының қоғамдық денсаулық сақтау мәселелері

адамдық диқаншысы синквейн - адамдық диқаншысы мағынасы [Читать далее...]

127 Ш.Уәлиханов атындағы орта мектеп лицейінің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Абдураева Шолпан. Ахмет Байтұрсынұлы адамдық диқаншысы. Қазақ жазба әдебиетінде Абайдың, қазақ педагогикасы тарихында Ыбырайдың орны қандай ерекше болса, қазақ Тіл білімі және Әдебиеттану ғылымында. 127 Ш.Уәлиханов атындағы орта мектеп лицейінің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Абдураева Шолпан. Адамдық диқаншысы қырға шықтым, Көлі жоқ, көгалы жоқ құрға шықтым. Тұқымын адамдықтың шаштым, лусканова әдістемесі 5 сынып ектім, Көңілін көгертуге құл халықтың. Қор болған босқа кетіп еңбек, бейнет, Құлдарға құлдықтан. Адамдық диқаншысы, Ахмет Байтұрсынұлы, «Малым жанымның садақасы, жаным арымның садақасы», қамыт кию, қамшы жеу, сөз маржаны. Талқылауға арналған. Адамдық диқаншысы синквейн, адамдық диқаншысы мағынасы Адамдық диқаншысы. Адамдық диқаншысы қырға шықтым, Көлі жоқ, көгалы жоқ құрға шықтым. Тұқымын адамдықтың шаштым, ектім, қорғансыздың күні кітабы Көңілін көгертуге құл халықтың. Тақырып: Ахмет Байтұрсынұлы «Адамдық диқаншысы» өлеңі. Оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтемеу): 5. Т/Ж2. Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау. Сабақтың мақсаты: Барлық оқушылар. Ахмет Байтұрсынұлы «Адамдық диқаншысы» өлеңі. Автор: Есимова Райгүл Олжабаевна. Пән: Қазақ әдебиеті. Сынып: 5-сынып. Бөлім: Адамгершілік асыл. Негізгі мағынаны арқалап тұрған түйінді сөздер, тірек сөздер. Адамдық диқаншысы, құл халық. Идеясы. А.Байтұрсынұлы өзі адамдық диқаншысы болып, жұртына.

жазуға үйрету мақсат міндеттері, көркем жазудың мақсаты мен міндеттері сөздік қорға жаңадан енген сөздер қалай аталады, қазақ тілінің сөздік қоры мен құрамы пластидтер мен митохондрия қалай қалыптасады, пластидтердин кызмети мен турлери кітап білім туралы тақпақтар, мұқағали мақатаев кітап туралы өлең енбек кз войти через эцп, енбек кз войти в личный кабинет
гаджет және бала
жәңгір хан тұсындағы қазақ хандығы
международный университет астана стоимость обучения
медеу сәрсекенің қаныш сатбаев роман эссесі
149 коап рк

.
==============================================================

~~~~~ ғарышты игеру еліміз үшін маңызды ма эссе ~~~~~

==============================================================
.