• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
ты моя дунья на арабском мр3 скачать - насини эль дунья скачать [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
волейбол допты төменнен қабылдау - волейбол допты астынан соғып ойынға қосу [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
скачка на длинные и сверхдлинные дистанции - казахские спортивные игры [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
экология города алматы - почему в алматы грязный воздух [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
сол менің саған деген тылсым демім - естідіңбе аспанның күрсінгенін скачать [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
поезд 043ц алматы костанай расписание - 044 поезд расписание [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
Оқушыларды екі топқа бөліп, ара-қаш.18-20м тұру.Волейбол добы-мен тұрған оқушы келесі оқушыға допты төменнен ойынға қосады, қарсы оқушы допты қабылдап кері осылай қайталап қайтарады. Допты. Оқушыларды екі топқа бөліп, ара-қаш.18-20м тұру.Волейбол добы-мен тұрған оқушы келесі оқушыға допты төменнен ойынға қосады, қарсы оқушы допты қабылдап кері осылай қайталап қайтарады. Допты. Жаңа сабақты практикалық түрде түсіндіріп, орындату: 1-жаттығу. Волейбол добын төменнен қабылдау әдісі. (Қолды төменнен қою арқылы, алақанды бір-біріне жинау бағытымен допты қабылдау кезі) 2. Волейбол ойыны.Допты жоғарыдан және төменнен қабылдау, допты жоғарыдан ойынға қосу. жоғарыдан ойынға қосу. Спорттық ойындар бөлімі бойынша волейбол ойыны кезіндегі допты жоғарыдан және төменнен қабылдау тәсілдерін үйретудің тиімді жолдары қарастырылған Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя? Три суперспособности учителя Watch on. Допты жоғарыдан және төменнен қабылдау." Сабақтың мақсаты: 1) Допты жоғары ұрып ойынға қосу тор арқылы. 2) Жоғары тәсілмен доп беру. 3) Екі қолмен төменгі.
махаббат жоқ деме жаным рахымжан
595 бұйрық қазақша
зат есім мысалдар
экспресс доставка по казахстану день в день
консульство казахстана в турции анталия

.
==============================================================

~~~~~ бір алла маған жеткілікті ~~~~~

==============================================================
.