• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
күшік пен мысық ертегісі тех карта - мақта қыз бен мысық ертегісі слайд [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Ертегі кім жайында екен? -Ертегіде қандай кейіпкерлер бар? -Мақта қыз бен мысықтың бір-біріне жасағандары дұрыс па? Ертегіні суретен көрсету. Балалар сендер осы. 1) формирование элементарных знаний о стране/ странах изучаемого языка, персонажах известных казахских (Тазша бала, Алдар көсе, Мақта қыз) и английских. Мысық, келмейді. Қыз:Келмесең келме! – деп, мейізді өзі жеп қояды. Жеп болған соң, мысық келіп:Неге шақырдың? – деп сұрайды. Мақта қыз. 1.Нені біледі: алпамыс батыр жыры кітап «Мақта қыз бен мысық» ертегісін біледі. 2.Қандай түсініктерді игерді: Кейіпкерлердің өзара қарым-қатынасы негізінде адамгершілік қасиеттерін игерді. 3.Меңгерген дағдылары мен іскерлігі: Ертегіні әңгімелеп, умыттын ба скачать рөлдерге еніп, кейіпкерлердің мінез-құлқын бейнелеуді игереді. Просмотрено: 0% Скачать материал ПОДБОР ОНЛАЙН-РЕПЕТИТОРА. Atovna Күшік пен мысық Қарны ашқан күшік тауда қаңғып жүрсе, қасқыр жүгіріп келіп:Ей, күшік, мен сені. Технологиялық карта. Күні: Тәрбиеші: Білім беру саласы: Қатынас. Бөлімі: Көркем әдебиет. Тақырыбы: «Мақтақыз бен мысық».(қазақ халық ертегісі). Мақсаты: етегіні оқуға балалардың зейінің аударып,ертегіге деген. Олар: «Мақта қыз бен мысық», «Күшік пен мысық», «Қотыр торғай», "Ертегі – рухани тәрбиенің мәні аса зор, көзіміз көріп, құлағымыз ести алмайтын. Күшік жүгіріп барып, бір түйенің аяғын тістейін дегенде түйе мұны дәлдеп тұрып, басқа теуіп қалыпты, күшік сол арада сеспей қатыпты. Сонда. Негізгі деңгей «Алтын сақа» ертегісі бойынша кестені толтыру(6 К күшік «бақташы мен қозылар», «соқыр теке», мысық пен тышқан,. Аяз Ата сендерге, сыйқырлы сандық пен хат беріп жіберді. Аю хатты тапсырады. Күн тақырыбы: ертегісі. Сахналау. Күшік пен мысық. Ауылдағы көршілес екі үйдің бірінің ала мысығы болды. Бір күні қара күшік көршінің бағына кіріп, сонда жүрген ала мысықты тура қуды. Мысық қашып барып, алма ағашына шығып. Мақта қыз үйін жинап жүріп, бір мейіз тауып алады да, мысықты шақырады, Мысық келмейді. Қыз: – Келмесең келме! – деп, мейізді өзі жеп қояды. Жеп болған соң. Так же велась работа над проектом «Әжемнің ертегісі» целью которого Күшік пен мысық. Көкқұтан мен бақа. Тау, қаңбақ және бүркіт. Мақта қыз бен мысық. Бір күні қарны ашқан күшік тауда қаңғып жүрсе, қасқыр жүгіріп келіп: Ей, күшік, мен сені жеймін! депті. Қой, көкешім, қой! Әуелі мені тойғыз,сонан соң жерсің, депті күшік. Әңгіменің сюжетін немесе ертегі тақырыбын ойластыруга бір минут беру, әңгімені бірден бастату. Мақта қыз бен мысықтың туган күніне арналган мерекелік. Күшік пен мысық. Ауылдағы көршілес екі үйдің бірінің ала мысығы болды. Бір күні қара күшік көршінің бағына кіріп, сонда жүрген ала мысықты тура қуды. Мысық қашып барып, алма ағашына шығып. 1) формирование элементарных знаний о стране/ странах изучаемого языка, персонажах известных казахских (Тазша бала, Алдар көсе, Мақта қыз) и английских. Мақта қыз бен мысық» ертегісі өте тартымды, қызықты. Бұл ертегіде мақта қыздың досы мысық мақта қыздың тілін алмай қатығын төгеді де. Балалар, ұл, қыз бала туралы біледі екенсіңдер. -"Бауырсақ","Шалқан","Мақта қыз бен мысық","Қорқақ қоян","Түлкі мен ешкі","Маша мен аю".





құмалақ это, тогызкумалак это үнемшілдік туралы тыйым сөздер, үнемшілдік пен ысырапшылдық постер школа красоты, международная школа профессий река или на карте, питание и режим реки иле телец женщина судьба, женщина-телец глазами мужчин төмендегі сөйлем, берілген сөздерден хабарлы сөйлем құрап синтаксистік талдау жасаңдар база отдыха жемчужинка бухтарма, база отдыха мимоза бухтарма
2 және 4 қан топтарына донор бола алатын қан тобы
адресная справка егов мобайл
презентация қазақша аудармасы
в м гаршин художники местоимения разряды местоимений
купить однокомнатную квартиру в одессе вторичное жилье

.
==============================================================

~~~~~ регламент техническое обслуживание авиационной техники ~~~~~

==============================================================
.