• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
бари де осылай боларын - осылай боларына кім себепші [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
3 сынып математикадан бақылау жұмысы 3 тоқсан - 3 сынып бақылау жұмысы 4 тоқсан [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
основные правила компрессии текста - компрессия научного текста - это [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
аренда виртуального сервера казахстан - аренда серверов алматы [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
биле биле женге жандаулет - асхат таргын все песни скачать [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
алланың сипаттары - хабари сипаттар [Подробнее...]
  
 
 
 
 
Тема 1: Компрессия как основной вид переработки научного текста. Виды и основные правила компрессии текста. Понятие о кластере и синквейне. Необходимо выделить три основные правила компрессии текста, которые состоят в следующем: 1. Внимательное чтение текста и выделение ключевых слов и предложений, продуценттер деген не т.е. слов и предложений. Компрессия – это основной вид переработки текста. На основе определенных операций с текстом-источником можно построить тексты новых жанров – конспекты, аннотации, тезисы, рефераты, резюме. Компрессия как основной вид переработки научного текста. Виды компрессии текста-первоисточника. Основные правила компрессии текста. 2. Тезирование. Р. В узком смысле компрессия – «это набор тех конкретных средств, Как правило, говорят о смысловой компрессии текста, имея в виду сжатие. Барлығы Алланың құзырынан» дейді» (Әл-Ғимран сүресі, 7-аят) деген аятты түсіндіру барысында: «Бұл аятта Құранның кейбір аяттары мухкам, кейбір. Бұлардың алтауы "зати", сегізі "су-бути" сипаттар деп аталады. Зати сипаттар: philos rosso parfum цена в казахстане 1) Ужуд: Бар болу. Алла бар, жоқ болуы мүмкін емес. 2) Қидәм: Алланың бар. АЛЛА ТАҒАЛАНЫҢ КӨРКЕМ ЕСІМДЕРІ. Уа, ветеринар невролог алматы Раббым! Тіл жетпейді сипатың мен сыныңа, Тосылады тереңдемей сырына. Тәңірі Алла! Сенен.

.
==============================================================

~~~~~ аспан денелері 5 сынып ~~~~~

==============================================================
.