• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
көркем шығарманы оқытуда жаңа технологияларды пайдалану - көркем шығарманы оқытудың тиімді жолдары [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Яғни мұғалім осы мақсатпен ізденуі керек, осы мақсатта оны жүзеге асырудың ең тиімді деген әдіс – тәсілдерін сұрыптай отырып пайдалануы керек. Жоспар. I.Кіріспе. II.Негізгі бөлім. 1.Көркем шығарманы оқыту. 2.Көркем шығарманы оқытуда баланың жас ерекшілігі. 3.Көркем шығармада жаңа технологияны қолдану.

Көркем шығарманы оқытуда жаңа технологияларды пайдалану, көркем шығарманы оқытудың тиімді жолдары

Әдебиет сабақтарына қойылатын негізгі талаптар, оқытудың әдіс-тәсілдері мен инновациялық технологиялар және көркем шығарманы жанрлық ерекшелігіне қарай тіл. Оқушыларға көркем әдеби шығарманы оқытудың тиімді жолдары. [Казахский язык] Отсканируй! Короткая ссылка. Автор статьи Нұрмахан Ш. Организация Әди Шәріпов атындағы №16 жалпы білім беретін. Компьютерді тиімді қолдану тәсілдері. Өткен ғасырдан бермен қарай (XIX Көркем шығарманы талдау жолдары. –А.,. 1995. 2 Бітібаева Қ. Әдебиетті оқыту. КӚРКЕМ ШЫҒАРМАЛАРДЫ ОҚЫТУДА ЖАҢА. ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ПАЙДАЛАНУ. 1. Білім беру жүйесіндегі жаңа технологияларды әдебиет пәнінде тиімділікпен пайдалану. 2. Бұл мақсатқа жету жолында мынандай міндеттерді іске асырамыз: Қазақ әдебиетінің әдістемесі ғылымының зерттеу нысаны мен пәні, методологиялық теориялық. Көркем шығарманы оқытуда жаңа технологияларды пайдалану, көркем шығарманы оқытудың тиімді жолдары Білім алушылардың көркем мəдениетін қалыптастыруда проблемалық оқыту, апталық, пікір сайыс, дебат, дөңгелек үстел, іскер-ойындар, ақпараттық технологияды. Көркем шығармаларды оқытуда қолданылатын жаңа оқытудың дәстүрлі әдістері мен тәсілдері, жаңа технологияларды ұтымды пайдалану жақсы нәтиже беретіндігі айқын. Жаңа ақпараттық технологияларды пайдалану: ғылымилық, фредулекс показания к применению көрнекілік, қолжетімділік және дербестік дидактикалық принциптерді жүзеге асыруды. Тәжірибеде көркем шығарманы оқытуда қандай әдіс- тәсілдерді пайдаландыңыз? Осы тақырыпты таңдаудағы басты мақсатыңыз. I.Кіріспе. II.Негізгі бөлім. 1.Көркем шығарманы оқыту 2.Көркем шығарманы оқытуда баланың жас ерекшілігі. 3.Көркем шығармада жаңа технологияны қолдану. «Көркем шығарманы талдамас бұрын оны дауыстап оқып, дауыстап. Бұл жұмыс түрі оқушыларды көркем мәтінді нақтылы түсінуге, оқушылардың жалпы өз білімін кеңейтуіне, олардың оқығанын терең талқылай білуге, өз сезімін, ойын. Яғни мұғалім осы мақсатпен ізденуі керек, осы мақсатта оны жүзеге асырудың ең тиімді деген әдіс – тәсілдерін сұрыптай отырып пайдалануы керек. Әдебиет сабақтарына қойылатын негізгі талаптар, оқытудың әдіс-тәсілдері мен инновациялық технологиялар және көркем шығарманы жанрлық ерекшелігіне қарай тіл. Қазақ әдебиеті сабағында көркем шығарманы оқытудың әдістемесін зерттеп, жан-жақты қарастыру. Бұл мақсатқа жету жолында мынандай міндеттерді іске асырамыз.

әскери психологиялық тест, әскери кафедра психологиялық тест жауаптарымен ара деген не, ара туралы қызықты мәліметтер қала мәдениеті, орта ғасырларда қала кәсіпшілігі дамыған өңірлер как проверить остаток интернета на билайн казахстан, плохо работает интернет билайн сегодня ана тіршілік бастауы тәрбие сағаты, ана деген тіршіліктің тірегі сценарий



өте ақ тістерді армандайды, неге тістерді салуды армандайды игра 18 лет скачать что такое прилагательное на казахском 6 айлық баланың салмағы, 8 айлық баланың дамуы ақ жол болсын тілек, жолдарыңыз болсын тілек біріккен сөздер орысша хлор физикалық қасиеті, фтор физикалық қасиеттері
қыстырма сөз ереже
қан сұйылтатын система
шәмші қалдаяқов өмірбаяны слайд
қазақ тілі 6 сынып тжб 1 тоқсан жауаптары
бауырға тілек өлең жолдары туған күнге
пікір таласы – шындық анасы болсын

.
==============================================================

~~~~~ фредулекс показания к применению ~~~~~

==============================================================
.